FGF Doctoral Program

The English-language Doctoral Program is aimed at early-career researchers and provides a solid introduction to academic research, scholarly writing, and publication practices in the fields of entrepreneurship, innovation, SMEs, family business, and related disciplines.

The program is specifically designed for doctoral students in the early stages of their PhD (first or second year). However, more advanced doctoral candidates will also benefit from the opportunity to learn from a diverse group of professors and researchers and to engage in professional exchange within a supportive and trusting environment. Participants not only deepen their academic knowledge but also build a valuable network with fellow doctoral students from across the DACH region. Additionally, they have the opportunity to present their own research projects and further develop them through constructive feedback.

The program includes several online course sessions and concludes with a two-day in-person workshop at the “Sparkassenhaus” in Bonn, made possible by the generous support of the “Stiftung für die Wissenschaft der Sparkassen Finanzgruppe”.

Following the success of previous years under the title “How to successfully design, craft and publish entrepreneurship, family business and innovation research”, the continuation of the FGF Doctoral Workshop is firmly planned for the coming years.

Program details about the Class of 2027 can be found here.

The FGF Doctoral Program has already taken place in the following years:

Some of our previous participants shared insights from their experiences in the program:

Robert Sekulic: „Die Kombination aus fundierter Wissensvermittlung durch langjährig erfahrene Forschende und dem engen, persönlichen Austausch mit Dozierenden sowie Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern aus der Entrepreneurship-Community macht das FGF Doctoral Program einzigartig. Ein besonderes Highlight ist der persönliche Austausch vor Ort in Bonn: Wenn fachliche Diskussionen und persönliche Begegnungen zusammenkommen, entsteht ein echtes und nachhaltiges Netzwerk. Eine klare Empfehlung!“

Sonja Kricheldorf: „The FGF Doctoral Program was a very valuable experience at the beginning of my PhD journey. I can highly recommend it to every researcher who wants to gain new insights into entrepreneurship research, deepen their knowledge, and receive valuable feedback from experienced professors on their own research. I especially appreciated the opportunity to exchange ideas and connect with other ambitious PhD scholars in the field.“

Peter Rost: „Das FGF Doctoral Program schafft einen außergewöhnlich offenen Raum für wissenschaftlichen Austausch. Obwohl ich nicht als Doktorand, sondern mit THE THIRDLAB als praxisorientierte Forschungsinitiative teilgenommen habe, habe ich mich vom ersten Moment an als Teil einer lernenden Gemeinschaft erlebt. Genau dieser Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis macht das Format so wertvoll.“

Pascal Janser: „Das FGF Doctoral Program hat mir nicht nur gezeigt, wie man Forschung erfolgreich gestaltet und publiziert, sondern mir auch wertvolles Feedback für meine Dissertation gegeben und mein akademisches Netzwerk deutlich erweitert. Der inspirierende Austausch mit renommierten Professor:innen und engagierten Doktorand:innen aus dem gesamten DACH-Raum war für mich eine Quelle neuer Ideen und nachhaltiger Motivation.“

Mukunthan Nadarajah: „Das Seminar war wirklich hilfreich, um in die Forschungswelt einzutauchen und einen umfassenden Überblick über verschiedene Methoden, Theorien und Publikationen zu erhalten. Man merkt schnell, was man noch nicht weiß, und gewinnt so einen super Einstieg in die Entrepreneurship-Forschung. Besonders am Anfang sehr empfehlenswert.“

Johanna Slowik: “The FGF Doctoral Program demystified the publishing process and provided me with concrete tools to advance my research. The expert-led sessions on research design, academic writing, and managing revisions were particularly valuable. I especially appreciated the sense of community among fellow doctoral researchers, which made the experience both supportive and inspiring. The combination of online sessions and in-person interactions created an engaging and well-balanced learning environment.”